7月2日,清華厚德的石東老師給集團200多名員工進行了為期一天的培訓《積極心態(tài)與人才管理技巧》。石老師風趣幽默,京腔京韻,用大量的歷史典故以及現(xiàn)實生活中的例子一直吸引著大家。在輕松的課堂氛圍中,石老師講授的觀點讓我印象深刻,很有感觸。
石老師說茫茫天地間,一場大戲,每個人首先要認清自己的角色,并扮演好自己的角色。比如,在父母面前,我們要演好子女的角色。這個角色最重要的是多去陪陪父母,聽聽父親說當年勇,夸夸母親做的菜好吃。這些遠比你給父母寄錢,買禮物要更得父母歡心。在下屬面前,我們要做好管理者,要給下屬信任、肯定,讓下屬有發(fā)展的空間,跟著領(lǐng)導能增長才干。在領(lǐng)導面前,我們要做好下屬的角色,把直接上級看成是自己的天,他著急的你要更著急,他煩惱的你要更煩惱。
可是,如果對照現(xiàn)實,會發(fā)現(xiàn)能認清自己的角色并扮演好的,實在是很少。很多人工作中的不開心,會帶回家里,對著愛人或孩子發(fā)脾氣,讓一家人都不開心。父母打來一個電話,隨便敷衍兩句就掛掉,剩下父母對著話筒發(fā)呆。有的管理者對待下屬簡單粗暴,把下屬當機器,要求下屬只要照我的話做就好了。有時還把下屬罵得狗血淋頭。有的下屬從來也不關(guān)心部門的工作,覺得我干好自己的份內(nèi)事就好了。領(lǐng)導不安排,永遠也不會主動做其他事。甚至,領(lǐng)導安排了工作,還要以種種借口推脫……
其實,要認清自己的角色說難也難,說不難也不難。不難,是因為認清角色總結(jié)起來就3個字:位、時、度。位就是要認清自己所處的位置;時指時間、場合、形式;度就是分寸。位和時是每個人都特別容易看出來的,基本不會出錯。比如:回到家里,面對家人的時候,我們要清楚我們是在家里,我們的角色是父母的孩子,是孩子的父母。在辦公室的時候,我們要記住自己是在公司,這時的角色就是管理者或者下屬或者同事。我們需要的是職業(yè)化,是專業(yè)、敬業(yè)。
“位”和“時”容易掌握,可是把握“度”卻不容易。“酒滿敬人,茶滿氣人”說的就是度。這些約定俗成的分寸,只要多學多問多記,也能掌握。但初次見面,話說幾分;交情如何,話又要怎么說;對不同的人,批評要怎么說,夸獎要怎么說等等需要揣摩人心的交談技巧,卻是很難學習的,更多靠自己的體會,靠每一件事情后的總結(jié),靠悟。
每個人都因各自的生活經(jīng)歷,不同的人生體驗而有自己的人生態(tài)度和生活習慣。一天的培訓也不可能讓人有翻天覆地的變化。只是在培訓中有所啟發(fā),有所思考,愿意對生活有些許改變,已經(jīng)很好。這一天的培訓之后,如果我們都能好好想想自己的角色,并按照“位、時、度”來扮演好,已經(jīng)是很大的收獲。(行政人力資源部 陳宇)